Заключение отчета по практике

Содержание

1. Планируем заключительный раздел
2. Подведем итог и сформулируем план заключительной части отчета по практике
3. Оформляем заключение
4. Основные ошибки

Заключение – это один из самых важных разделов любой научно-исследовательской работы. В отличие от вводной части, оно полностью должно быть авторским, т. е. опираться на результаты ваших исследований, обобщения, умозаключения и выводы. В зависимости от вида проделанной работы заключительное слово автора может отличаться рядом особенностей. Скажем, заключения курсовой работы, реферата или диплома в целом сходны между собой. Так как они написаны с учетом поставленных во введении задач и целей исследования.

Другое дело – это составление отчета по практике. Заключительный раздел этого документа на общем фоне выделяется некоторыми пунктами. Во-первых, в заключении отчета по практике можно указывать собственное отношение к учебно-практическому процессу, во-вторых, анализировать положительные и отрицательные стороны практики и, в-третьих, предлагать некоторые варианты по оптимизации программы, места и времени прохождения практических занятий. Конечно, с последним пунктом смогут справиться лишь те студенты, которые не только действительно проходили практику на базе предприятия или учреждения, но и активно выполняли все необходимые функции.

Планируем заключительный раздел

Чтобы ваше заключение было четким, лаконичным, а также интересным, логичным и содержательным, рекомендуем набросать для себя черновой план изложения материала. Итак, после заголовка раздела можно написать такую фразу: «На основании проведенной работы (научных исследований или анализа) можно сделать следующие выводы». Первую часть заключения в отчете нужно посвятить целям и задачам, сформулированным во введении отчета по практике. Вторая часть сопровождается комментариями студента, которые выражают его личное мнение по отношению к практическим занятиям. В третьей части можно рассмотреть позитивные и негативные черты практики, ваши личные достижения или ошибки и причины их возникновения. Четвертая часть представлена заданием с творческим подходом – здесь вы отражаете основные способы по оптимизации учебно-практического процесса. Таким образом, заключение вашей работы представляет комплексный анализ практической деятельности за определенный период времени.

Подведем итог и сформулируем план заключительной части отчета по практике:

1. Анализируем цели и задачи, поставленные во введении.
2. Оцениваем практику с точки зрения эффективного использования теоретического материала и получения практических навыков.
3. Рассматриваем плюсы и минусы данной практики, рассказываем о ваших достижениях, как молодого специалиста. Не забудьте указать на ошибки, установив причинно-следственные связи, которые их обусловили.
4. Предлагаем несколько векторов по оптимизации этой практики.

Оформляем заключение

Конечно, основным документом, который определит особенности всего отчета по практике, буде ГОСТ и методические рекомендации кафедры, но можно использовать несколько полезных советов.

• Весь раздел выполняется 14 или 12 шрифтом с интервалом 1,5.
• Заключение можно разбить на пронумерованные абзацы, которые по порядку будут раскрывать суть этого раздела.
• Каждый абзац должен быть компактным, но содержательным. Например, в разделе Введения вы поставили 3 задачи, значит, в начале раздела у вас будет 3 абзаца по 4-5 предложений каждый.
• Кроме нумерации, для выделения абзацев можно использовать небольшие подзаголовки.
• Если в вашем заключении много перечислений, то лучше отобразить их в виде списков, так как материал, поданный в такой форме, легко читается и доступен к пониманию.

Основные ошибки

Несмотря на множество различных работ, а также источников информации многие студенты допускают ряд грубых ошибок, которые впоследствии снижают общую оценку за отчет по практике. Во-первых, не стоит растягивать заключение больше, чем на 2 машинописных листа. Использование длинных рассуждений здесь недопустимо, так как для этого предназначена основная часть. Кроме того, выводы должны быть компактными, но содержать квинтэссенцию всей работы. Во-вторых, не нужно за счет воды раздувать второй раздел «Ваше мнение о…». Когда вы оцениваете учебно-практический процесс и деятельность себя любимого, стоит знать меру. Не надо портить хороший отчет большим количеством негативных отзывов о практике или о собственных достижениях. Положительного должно быть больше. Заключение должно быть структурированным, написанным понятным языком, без орфографических, грамматических и смысловых ошибок.