Какую тему выбрать для курсовой?

Содержание

1. Выбор темы курсовой работы: 5 главных правил
   1. Современная, важная, новая
   2. Практическая направленность
   3. Доступность различных источников информации
   4. Формулируем широко
   5. От полемики до методики

Ежегодно многие студенты задумываются над этим вопросом. Особенно если научный руководитель ждет от вас креативных идей и проявления инициатив. Кроме того, темы курсовых работ для разных курсов должны отличаться. Студент-первокурсник может, не задумываясь, рассматривать тематику, которая связана только с обзором литературы или историей становления данной проблемы. Но студенты последующих курсов обязаны выбирать темы, которые объединяют теоретическую и практическую части. Также следует отметить, что уровень работ, выполненных студентами четвертого курса должен быть выше, чем аналогичные курсовые у первого курса. Выбор темы, ее раскрытие, качественное оформление, — все это демонстрирует ваш личностный и профессиональный рост, как будущих специалистов. Например, смешно услышать от студента 4 курса, что ему нужна тема полегче, весь материал по которой легко найти в интернете. Еще одним немаловажным аспектом при выборе темы является перспектива дальнейших исследований. Ведь всем известно, что курсовые, написанные за 4 года по одной теме, лягут в основу вашего дипломного проекта.

Выбор темы курсовой работы: 5 главных правил

1. Современная, важная, новая.
Тема курсовой работы может быть острой и злободневной (например, проблемы мира и войны, терроризма, распространение лихорадки Эбола, последствия недавних природных катаклизмов: тайфуны и ураганы). Кроме того, тема должна быть важной не только для вас, как для исследователя, но и для общества в целом. Плюсом таких тем является доступность самого разнообразного материала – от графики до статистики. Но подумайте над тем, сможете ли вы продолжить исследования в этом направлении дальше, не превратится ли потом в тему-однодневку?

2. Практическая направленность.
Пожалуй, практический характер ваших исследований – это один из козырей, которые пригодятся на защите проекта. Так как слушать об абстрактных явлениях, связанных в основном с теорией, достаточно скучно. Поэтому неплохо выбрать тему, которая связана с реальностью: вашим местом работы, специальностью, профессией (это очень актуально для работающих заочников или студентов, получающих второе высшее образование).

3. Доступность различных источников информации.
Выбирая тему, внимательно изучите не только доступность теоретических источников (книги, учебники и пособия), но и различные материалы практического характера: бухгалтерская отчетность, статистические сборники, картографический материал и прочее. Не надо брать тему, которая интересна только названием, но информации, которой можно оперировать при написании курсовика, у вас нет. Такой подход справедлив и для тем, которые выделяются своей новизной. Например, возьмем тему, которая еще мало изучена. Во-первых, сами материал вы не найдете, а, во-вторых, помощи попросить не у кого, так как специалистов по данному вопросу тоже нет.

4. Формулируем широко.
Узкоспециализированная тема может загнать вас в тупик, а если тема курсовой работы дает возможность немного проявить инициативу и творчески подойти к научным исследованиям. Например, можно говорить о бюджетной политике или о местных налогах, но в скобках указываете, на примере чего были проведены исследования (поселок, район, предприятие или организация). Таким образом, ваша работа будет сочетать как новизну, так как о вашем предприятии или поселке никто еще не писал, так и практическую направленность – изучили вопрос дефицита бюджета в Ивановском районе и предложили меры по оптимизации бюджетной системы.

5. От полемики до методики.
Есть еще несколько принципов, которыми можно руководствоваться при выборе темы курсовой, чтобы было интересно вам, как исследователю, а также аттестационной комиссии, как слушателю.
Хорошо взять тему, которая будет объединять несколько противоположных гипотез, тогда вы можете занять позицию стороннего наблюдателя и анализировать плюсы и минусы двух версий. Итогом вашего исследования в этом случае послужит выдвижение третьей гипотезы, которая решит проблему, поставленную в начале исследования. Также вы можете найти информацию об исследованиях, проводимых 5 или 10 лет назад, но которые можно показать с другой точки зрения, рассмотреть в современных условиях. Кроме того, не стоит забывать об инновациях: геоинформационные системы, компьютерное моделирование, программирование и обработка. Такой подход даст новое дыхание старым темам, которые не потеряли актуальность и сегодня.