Таблица для 5 класса по второстепенным членам предложения

Любая фраза состоит из слов, которые являются ее членами. Несмотря на то что главной остается грамматическая основа (подлежащее и сказуемое), не меньшую роль играют и второстепенные члены предложения — таблица для 5 класса поможет убедиться в этом и запомнить правило. Благодаря обстоятельствам, дополнениям и определениям речь получается выразительнее, точнее и интереснее.

Оглавление:

• Главное определение
• Виды дополнительных слов
• Таблица членов

Любая фраза состоит из слов, которые являются ее членами. Несмотря на то что главной остается грамматическая основа (подлежащее и сказуемое), не меньшую роль играют и второстепенные члены предложения — таблица для 5 класса поможет убедиться в этом и запомнить правило. Благодаря обстоятельствам, дополнениям и определениям речь получается выразительнее, точнее и интереснее.

Главное определение

Члены предложения могут быть главными и второстепенными. Различить их несложно:

1. Грамматическая основа или главные члены предложения — это то, без чего фраза чаще всего не может обойтись. Сюда относятся подлежащее (о чем или о ком говорится) и сказуемое (действие, которое совершает подлежащее). Найти их несложно: подлежащее отвечает на вопрос «О ком/о чем говорится в предложении?», сказуемое — «Что делает подлежащее/Какое оно?».
2. Второстепенные — это все остальные слова, которые дополняют и определяют основу. Сюда входят определение, дополнение и обстоятельство. Они относятся к подлежащему и сказуемому и согласуются с ними, образуя словосочетания.

Важно отметить, что если без второстепенных членов предложение не потеряет смысл, то без грамматической основы оно не будет существовать. Исключений немного, в основном это неполные предложения, например, «Да», «Нет», «Вечерело».

Виды дополнительных слов

Не все члены важны и необходимы, без некоторых фраза может существовать, но потеряет выразительность и точность, а иногда и смысл. Речь идет о словах, которые называются второстепенными. К ним относятся дополнение, обстоятельство и определение.

Пример:

Вчера я дочитал книгу сказок Пушкина и с радостью поделился впечатлениями с классом — Я дочитал и поделился.

Несмотря на то что во втором предложении сохранился главный смысл, важные детали отсутствуют.

Характеристика подлежащего

Определение обозначает признак или качество подлежащего, его свойства. Отвечает на вопросы «какой, который, чей», согласуется с существительным способом согласования (в этом случае оба слова согласуются в роде, числе и падеже), управления (форма определения не согласуется с подлежащим полностью, оно может быть только существительным в родительном или винительном падежах) или примыкания (связь определяется только смыслом и интонацией). В предложении выделяется волнистой линией.

Определение может быть выражено:

1. Прилагательным. Красивая (какая?) ваза стояла в шкафу. Яркое (какое?) солнце радовало нас.
2. Причастием. Меня разбудили поющие (какие?) соловьи.
3. Местоимением. В каждом (чьем?) доме горел свет. Васина (чья?) собака несла мяч.
4. Порядковым числительным. Мне нужен второй (какой?) том. Мы бродили по лесу третий (какой?) час.
5. Существительным в косвенном падеже. Венок (какой?) из ромашек был велик Ане. Корм (какой?) для птиц голуби быстро склевали.
6. Наречием. Нужно выбрать песни (какие?) повеселее. В столовой подали яйца (какие?) всмятку.
7. Инфинитивом. Исполнилось мое желание (какое?) читать больше книг. Бабушка ненавидела привычку (какую?) врать.
8. Придаточным предложением. Дом, (какой?) в котором Андрей вырос, был снесен. Мама зачастила покупать фрукты, (какие?) которые я не люблю.
9. Прилагательным в сравнительной степени. Нам стоит сделать танец (каким?) более выразительным. Это сочинение вышло (каким?) менее грамотным.

Важно отметить, что не всегда прилагательные являются определениями. В неделимых названиях они входят в подлежащее или дополнение: Иван Грозный, Петр Первый, Петропавловск-Камчатский, одуванчик белоязычковый (название вида).

Дополнение к сказуемому

Выражает лицо или предмет, на который направлено действие сказуемого. Оно отвечает на все вопросы падежей, кроме именительного, и при разборе отмечается пунктиром.

Различают дополнения прямые (действие направлены непосредственно на существительное в винительном или родительном падеже: дед высаживал (что?) картошку; я купил (что?) груш) и косвенные (все остальные варианты, выраженные существительным в другом падеже, словосочетанием или инфинитивом: мы просили (о чем?) почитать нам; учительница позвонила (кому?) родителям учеников).

Дополнение может быть выражено:

1. Существительным. Елена взяла (что?) книгу с собой. Мы (с кем?) с братом пошли в лес.
2. Местоимением. Ученики подошли (к кому?) к нам. Мальчик протянул мне (что?) это.
3. Прилагательными. Все произошло незаметно (для кого?) для других. Спасатель вытащил (кого?) утопающего из воды.
4. Причастием. Все попрощались (с кем?) с уезжающими. Мысли вертелись вокруг (чего?) прошедшего.
5. Наречием. Завтра сегодня станет (чем?) вчера.
6. Числительным. Прибавьте к сумме (что?) десять. Разделите восемь (на что?) на четыре.
7. Инфинитивом. Король приказал (что?) казнить. Я попросил ее (о чем?) спеть.

Также дополнение может быть выражено неделимым словосочетанием или фразеологизмом. Например: Сложение было для нее (чем?) больным местом. Ваня заинтересовался (чем?) «Евгением Онегиным».

Обстоятельства места, времени, действия

Обстоятельство в предложении обозначает признак действия: уточняют время, место, способ, причину, условие или цель. Этот член предложения в зависимости от своего значения может отвечать на несколько разных вопросов: «Как, когда, зачем, каким способом или образом, почему, где, куда и другие». При разборе выделяются штрихпунктиром.

Обстоятельства могут быть выражены:

1. Наречием. Играли дети (как?) шумно. (Где?) Далеко вьется река.
2. Существительным с предлогом или без него. Роса скопилась (где?) под деревьями, на траве. Петух пропел (когда?) ранним утром.
3. Местоимением с предлогом. Мяч был (где?) под ним.
4. Сравнительным оборотом. Голос старика (в какой степени?) едва дрогнул. Фильм оказался (каким, в какой степени?) более интересным, чем книга.
5. Деепричастием или деепричастным оборотом. Я буду помнить о тебе, (когда?) засыпая. Он поздоровался с соседкой, (когда?) пробегая мимо ее дома.
6. Инфинитивом. Студент уехал (куда?) учиться. Семья отправилась (куда?) путешествовать.
7. Фразеологическим или неделимым оборотом. Команда справилась, (как?) несмотря на трудности. Нужно взять зонт (зачем?) на случай дождя.

Важно помнить: обстоятельства сравнения с союзами (как, будто, словно и другими) являются сравнительным оборотом и выделяются запятыми.

Таблица членов

Краткая общая таблица для 5 класса поможет быстро разобраться со всеми членами, которые бывают в предложении. В ней наглядно указаны вопросы, значения и как слова выделяются:

Пример разбор:

Опытный грибник сразу заприметил эту поляну и направился туда:

1. Кто? Грибник — подлежащее.
2. Что сделал? Заприметил и направился — сказуемые.
3. Какой грибник? Опытный — определение.
4. Что заприметил? Эту поляну — дополнение.
5. Куда направился? Туда — обстоятельство места.

Второстепенные члены предложения в русском языке хоть и не являются необходимой частью фразы, несут на себе важную функцию. Они делают речь выразительнее и уточняют важные детали.